Aktualności
Życzenia Wielkanocne
Projekt „Wsparcie edukacji włączającej” w SP w Okonku i SP w Lotyniu"
W ramach projektu „Wsparcie edukacji włączającej” w SP w Okonku i SP w Lotyniu" odbyły się zajęcia: Bank kompetencji emocjonalnych, Planszowe umysły, Warsztaty kulinarne na wesoło, Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, Język angielski z sukcesem, Informatyka na wesoło, Językowe potyczki z błędami, Laboratorium ekologiczne, Szachy drabiną sukcesu, Zajęcia terapeutyczne prowadzone metodą TOMATISA.
Celem zajęć było wspieranie edukacji włączającej poprzez rozwijanie kompetencji emocjonalnych, poznawczych i społecznych uczniów, wyrównywanie szans edukacyjnych oraz dostosowanie form pracy do indywidualnych potrzeb dzieci. Efektem realizacji działań jest poprawa umiejętności komunikacyjnych, językowych i informatycznych, rozwój logicznego myślenia, koncentracji oraz wzrost samodzielności i wiary we własne możliwości. Dodatkowo uczniowie lepiej radzą sobie z emocjami, trudnościami edukacyjnymi i funkcjonowaniem w grupie, a także rozwijają zainteresowania i postawy prozdrowotne oraz proekologiczne. (bs-k)
12
Projekt "Wspieranie edukacji przedszkolnej w gminie Okonek"
W ramach projektu "Wspieranie edukacji przedszkolnej w gminie Okonek" odbyły się zajęcia: spotkania z przedstawicielami różnych zawodów, eko-przedszkolaki, kodowanie na dywanie, , warsztaty kulinarno-dietetyczne, zajęcia laboratorium małego odkrywcy-chemika, zajęcia z komunikacji językowej, zumba przedszkolaka, zajęcia sensoplastyczne, terapia pedagogiczna.
Celem zajęć było wszechstronne wspieranie rozwoju dzieci poprzez rozwijanie ich zainteresowań, umiejętności poznawczych, społecznych oraz zdrowotnych, a także przybliżenie im różnorodnych zawodów i kształtowanie postaw proekologicznych. Efektem realizacji działań jest wzrost kompetencji językowych, ruchowych i poznawczych dzieci, rozwinięcie kreatywności, samodzielności oraz umiejętności współpracy w grupie. Dodatkowo dzieci nabyły podstawowe umiejętności z zakresu zdrowego stylu życia, eksperymentowania, kodowania oraz lepiej radzą sobie z wyrażaniem emocji i pokonywaniem trudności edukacyjnych. (bs-k)
18
Wiosna w doniczce – warsztaty grupy „Misie” 🌼🌱
Dzieci z grupy „Misie” wzięły udział w wyjątkowych warsztatach wiosenno-świątecznych 🌷🐰🥚🐻
Podczas zajęć przedszkolaki poznały kwiaty, które rosną wiosną, oraz dowiedziały się, jak należy o nie dbać. Następnie z wielkim zaangażowaniem zabrały się do pracy – samodzielnie nasypywały ziemię do doniczek, sadziły cebulki, delikatnie je ugniatały, a na koniec ozdabiały swoje kompozycje mchem i kolorowymi dekoracjami 🌼
To była nie tylko świetna zabawa, ale także cenna lekcja przyrody i odpowiedzialności. Teraz dzieci będą troskliwie opiekować się swoimi roślinkami i z niecierpliwością obserwować, co z nich wyrośnie 💚
24
Wiosenna przygoda Biedroneczek w Manufakturze Rozwoju i Radości 🌿
Warsztaty „Święto Wiosny” w Manufakturze Rozwoju i Radości w Chojnicach były wyjątkowym spotkaniem. Połączono teatr, ruch, naturę i twórcze działania. Dzieci mogły poczuć wiosnę wszystkimi zmysłami 🌿.
Na uczestników czekała teatralno-zmysłowa ścieżka edukacyjna. Poprzez opowieść, ruch i kontakt z przyrodą dzieci celebrowały nadejście wiosny. Zajęcia angażowały wzrok, słuch, dotyk i wyobraźnię.
Odbyła się także część twórcza „Tworzymy wiosnę!”. Przedszkolaki wykonywały wiosenne ozdoby na drewnianych szablonach. Był to czas kreatywności i swobodnej zabawy.
W warsztatach wzięło udział 21 przedszkolaków z grupy Biedroneczki. Wyjazd częściowo zasponsorowali p. Magdalena i Tomasz Świerczowie. Wstęp opłacono ze składek klasowych. (bs-k)
18
Konkurs Wiedzy Aktualnej🏆
24 marca br. w naszej szkole odbył się Konkurs Wiedzy Aktualnej dla uczniów klas IV–VIII. Zakres konkursu obejmował język polski, historię oraz biologię dla klas V–VIII, a także przyrodę dla klasy IV.
Konkurs prowadziła pani dyrektor Iwona Peciak. W jury zasiadały pani Joanna Czułada oraz pani Karolina Salamon (rodzic). Uczniowie mieli możliwość wyboru kategorii oraz poziomu trudności pytania – za jeden, dwa lub trzy punkty.
Uczestnicy wykazali się dużą wiedzą, a największym zainteresowaniem cieszyły się pytania z biologii i historii. Każdą klasę reprezentował zespół składający się z sześciu uczniów.
Najlepszy wynik osiągnęła klasa IV, zajmując I miejsce. II miejsce zdobyła klasa VI, a III miejsce przypadło klasie V. Na IV miejscu uplasowała się klasa VII, natomiast V miejsce zajęła klasa VIII. Każda z klas otrzymała dyplom, wszyscy uczestnicy słodkości, a uczniowie z klas zajmujących trzy pierwsze miejsca dodatkowo otrzymali drobne upominki.
Pytania konkursowe przygotowali nauczyciele: z języka polskiego – pani J. Czułada i pani A. Miłoszewicz, z biologii i przyrody – pani I. Adamczuk, a z historii – pani B. Solka-Kubiak.
Gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom! Konkurs pokazał, że warto się uczyć, ponieważ zdobyta wiedza może przynieść wiele satysfakcji i sukcesów. (bs-k)
15
Wyjazd do Szczecinka na film „Hopnięci”
W poniedziałek, 23 marca, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w pełnej wrażeń wycieczce do Szczecinka. Głównym punktem programu był seans filmowy w kinie Wolność, podczas którego młodzież obejrzała komedię „Hopnięci”. Wyjazd został zorganizowany przez panie J. Czuładę oraz A. Kwiatkowską.
🧦🧬 21 marca – Światowy Dzień Zespołu Downa
Przedszkolaki z grupy „Misie” również włączyły się w obchody tego wyjątkowego dnia 💛
Dzieci założyły kolorowe, nie do pary skarpetki, okazując w ten sposób solidarność, akceptację i wsparcie dla osób z zespołem Downa. To piękna lekcja empatii, życzliwości i zrozumienia już od najmłodszych lat 🤝
Bo każdy z nas jest wyjątkowy – i to jest nasza siła! 🌈(bs-k)
#DzieńKolorowejSkarpetki #ŚwiatowyDzieńZespołuDowna #Akceptacja #Różnorodność
3
„Młodzi dla zdrowej Europy – Stop uzależnieniom!” – realizacja projektu w naszej szkole
W naszej szkole realizowany był projekt „Młodzi dla zdrowej Europy – Stop uzależnieniom!”, którego celem było promowanie zdrowego stylu życia oraz zwiększanie świadomości uczniów na temat zagrożeń związanych z uzależnieniami.
W ramach projektu przeprowadzono szereg różnorodnych działań edukacyjnych i integracyjnych. Jednym z nich była Memoriada – ogólnopolski konkurs pamięciowy dla uczniów klas IV–VIII, w którym udział wzięli także nasi uczniowie. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem i stanowił atrakcyjną formę rozwijania umiejętności poznawczych.
Zorganizowano również świetną prelekcję dotyczącą uzależnień przeprowadzoną przez naszą panią psycholog - Iwonę Adamczuk, podczas której uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach. Odpowiadali na pytania dotyczące tego, czym są uzależnienia, jakie są ich skutki oraz jakie zdrowe alternatywy można wybierać zamiast sięgania po używki. Zaangażowanie uczestników było bardzo duże.
Dużym zainteresowaniem cieszył się także międzyklasowy konkurs „Mój sposób na czas wolny”, w którym uczniowie klas I–VIII przygotowywali plakaty przedstawiające propozycje zdrowego i aktywnego spędzania czasu. Prace wyróżniały się pomysłowością i kreatywnością.
Kolejnym działaniem był konkurs przeprowadzany podczas przerw dla chętnych uczniów – „Pozytywnie uzależnieni – tabliczka mnożenia na czas”, który w ciekawy sposób łączył naukę z dobrą zabawą.
Zwieńczenie projektu nastąpiło podczas obchodów Dnia Wiosny. Tego dnia każda klasa oraz grupa przedszkolna wzięła udział w barwnym pochodzie ulicami Lotynia, prezentując swoje wiosenne dekoracje w ramach konkursu „Najbardziej wiosenna klasa”. Wszystkie grupy wykazały się ogromną kreatywnością – każda klasa wyróżniała się innym, oryginalnym elementem wiosennym.
Po powrocie do szkoły uczniowie spotkali się na hali sportowej, gdzie – podzieleni na grupy nazwane od państw europejskich – wykonywali różnorodne zadania integracyjne. Jednym z nich było tworzenie łańcucha pozytywnych afirmacji, który podkreślał znaczenie dobrego słowa, wsparcia i budowania pozytywnych relacji.
Finałem wszystkich działań był emocjonujący mecz siatkówki nauczyciele kontra uczniowie, który zakończył się remisem, dostarczając wielu radości i pozytywnych emocji.
W ramach projektu przeprowadzono także ankietę wśród uczniów klas III–VIII pt. „Co wiesz o uzależnieniach?”, której wyniki posłużą do podsumowania i oceny skuteczności podjętych działań.
Oficjalne podsumowanie projektu odbędzie się w najbliższym czasie. Wówczas wszystkie działania zostaną ocenione, a uczestnicy otrzymają dyplomy oraz nagrody.
Koordynatorzy projektu: Iwona Adamczuk, Małgorzata Kaluta, Bożena Solka-Kubiak, Jacek Kaluta (bs-k)
73
Wiosenne przygotowania w grupie „Biedroneczki” 🌸
W dniach 16–19 marca br. przedszkolaki z grupy „Biedroneczki” bardzo intensywnie przygotowywały się do powitania Pani Wiosny. Był to czas pełen radości, nauki i twórczej aktywności.
Dzieci poznawały pierwsze oznaki wiosny – dowiedziały się, jakie kwiaty pojawiają się o tej porze roku oraz jakie owady budzą się do życia. Nie zabrakło również licznych ćwiczeń rozwijających grafomotorykę i sprawność manualną, które wspierały rozwój małej motoryki.
W trakcie przygotowań przedszkolaki uczyły się wiosennych piosenek oraz wierszyków, które wprowadziły wszystkich w radosny, wiosenny nastrój. Zwieńczeniem tych działań było wspólne, pełne entuzjazmu powitanie Pani Wiosny.
To były dni pełne uśmiechu, zaangażowania i wspaniałej zabawy! 🌸(bs-k)
16
Konkurs - KARTKA WIELKANOCNA
Kiermasz Wielkanocny
Konkurs plastyczny „Mój przyjaciel Kot” 🐱
W naszej szkole odbył się konkurs plastyczny pod hasłem „Mój przyjaciel Kot”. Dzieci wykazały się ogromną kreatywnością i pomysłowością, tworząc wspaniałe prace pełne kolorów i emocji.
Przedszkole
Misie: Konrad Górski, Julia Niedźwiecka, Alicja Myślińska, Julia Myślińska, Basia Rusak, Michalina Pabian, Milan Rzadkiewicz, Olaf Rzadkiewicz, Nikodem Peciak
Biedronki: Adam Bojar, Krystian Tomaszewski, Karol Górski, Hania Paszkowska, Wojtek Czense, Milena Kucharczak, Dagmara Zientek, Michał Wyrwicki
Klasy I – III
I miejsce:
-
Marcel Mikita (kl. I)
-
Oskar Oleksów (kl. II)
II miejsce:
-
Martyna Szałwińska (kl. III)
-
Antonina Mikita (kl. III)
III miejsce:
-
Filip Majewski (kl. III)
-
Miłosz Pabian (kl. III)
Udział:
-
Klasa I: Zosia Gudzińska, Marysia Sochacka, Nadia Niedźwiecka, Róża Wojtynek, Filip Tomaszewski, Mikołaj Kobiałka, Ksawery Świercz, Szymon Kiełkowski
-
Klasa II: Zuzia Gancarz, Łukasz Greźlikowski, Patryk Czarnecki, Ada Urbańska
-
Klasa III: Hania Kucharczak, Roksana Ponik, Antek Pawliszak, Julian Wiatrowski, Julita Budzyńska, Nina Findling
Klasy IV – VIII
I miejsce:
-
Lilia Wojtynek (kl. V)
-
Oliwia Grężlikowska (kl. VII)
II miejsce:
-
Marcin Świrski (kl. IV)
-
Antonina Wołowiec (kl. VI)
III miejsce:
-
Zosia Kubacka (kl. VI)
-
Maciej Kobiałka (kl. IV)
Udział:
-
Klasa IV: Ania Mańkowska, Patrycja Trzaskowska, Gabrysia Walczak, Olek Sochacki, Nadia Budzyńska
-
Klasa V: Maja Gancarz, Zosia Liczbańska, Anastazja Jabłońska, Kornelka Pabian
-
Klasa VI: Franek Pawliszak
Gratulujemy wszystkim uczestnikom! 🌟 Każda praca była wyjątkowa i pokazała, jak różnorodne i ciekawe mogą być przyjaźnie z kotami. Mamy nadzieję, że konkurs zainspirował dzieci do dalszego rozwijania wyobraźni i miłości do zwierząt! 🐾(bs-k)
-
Mistrzostwa Szkoły w Tenisie Stołowym🏓🏓🏓
11 marca br. w naszej szkole odbyły się Mistrzostwa Szkoły w Tenisie Stołowym. W zawodach wzięli udział uczniowie klas IV–VIII, rywalizując w sportowej atmosferze i prezentując wysoki poziom umiejętności. Turniej został podzielony na kategorie wiekowe oraz na dziewczęta i chłopców.
Kategoria dziewcząt klas IV–VI:
-
I miejsce – Róża Myślińska
-
II miejsce – Zofia Kubacka
-
III miejsce – Julia Ladorucka
Kategoria chłopców klas IV–VI:
-
I miejsce – Franek Suchanowski
-
II miejsce – Bartek Stefański
-
III miejsce – Daniel Stefanowicz
Kategoria dziewcząt klas VII–VIII:
-
I miejsce – Wiktoria Lipkowska
-
II miejsce – Daria Kopkiewicz
-
III miejsce – Zofia Borowska
Kategoria chłopców klas VII–VIII:
-
I miejsce – Kamil Furtak
-
II miejsce – Filip Findling
-
III miejsce – Filip Chwieduk
Gratulujemy wszystkim uczestnikom wspaniałej sportowej rywalizacji, zaangażowania oraz osiągniętych wyników. Zawody były doskonałą okazją do aktywnego spędzenia czasu oraz rozwijania sportowych pasji wśród uczniów naszej szkoły. (bs-k)
13-
Tydzień z zawodami w grupie „Misie” 🐻
W dniach od 9 do 13 marca dzieci z grupy „Misie” poznawały różne zawody 👮🏻♀️👩🏼⚕️👩🏻🚒. Rozmawialiśmy o tym, kim chcielibyśmy zostać w przyszłości oraz jakie zadania wykonują osoby pracujące w różnych miejscach.
Podczas spaceru po okolicy przyglądaliśmy się różnym budynkom i zastanawialiśmy się, kto tam pracuje oraz na czym polega dany zawód. Była to świetna okazja do rozmów i rozwijania dziecięcej ciekawości świata.
Ponieważ dzieci nie mogą jeszcze pracować i zarabiać pieniędzy, postanowiliśmy wykonać własne skarbonki 🪙🐷. Każdy stworzył swoją wyjątkową skarbonkę, aby móc odkładać pieniążki na wakacyjne przygody – na przykład pomagając mamie i tacie w domu.
W tym tygodniu wybraliśmy się również do biblioteki 📚. Tam oglądaliśmy i czytaliśmy książeczki o różnych zawodach. Starsi koledzy oraz Pani bibliotekarka opowiedzieli nam, jak wygląda praca w bibliotece i na czym polegają jej codzienne obowiązki.
Na zakończenie wizyty wykonaliśmy kolorowe zakładki do książek. Każde dziecko wylosowało zakładkę z przedstawionym zawodem – dzięki temu dowiedzieliśmy się, kim być może zostaniemy w przyszłości 🩰💇🏼♀️👩🔬👨🏻🎨.
To był bardzo ciekawy i radosny tydzień pełen nowych pomysłów, inspiracji oraz marzeń o tym, kim będziemy, gdy dorośniemy ♥️. (bs-k)
15
Poznajemy pracę dentysty
W grupie przedszkolnej Biedroneczki odbyły się zajęcia z okazji Dnia Dentysty. Dzieci rozmawiały o tym, jak należy dbać o zęby i dlaczego ich codzienne mycie jest bardzo ważne. Przedszkolaki dowiedziały się również, kto to jest dentysta i na czym polega jego praca.
Podczas zajęć dzieci oglądały ilustracje przedstawiające zęby oraz rozmawiały o zdrowych nawykach. Przedszkolaki myły swoje zęby, ucząc się prawidłowej higieny jamy ustnej.
Na zakończenie dzieci wykonały prace plastyczne związane z tematyką zębów. Wszystkie „Biedronki” z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach i świetnie się bawiły. (bs-k)
6
Czas refleksji – szkolne rekolekcje wielkopostne
W naszej szkole w dniach 9–10 marca br. odbyły się rekolekcje wielkopostne, które poprowadził ks. Wojciech Nowotarski. Spotkania odbywały się w hali sportowej i były czasem wspólnej modlitwy, refleksji oraz przygotowania do nadchodzących Świąt Wielkanocnych.
Podczas rekolekcji uczniowie mieli okazję zatrzymać się na chwilę, zastanowić nad ważnymi wartościami w życiu oraz pogłębić swoją wiarę. Ksiądz rekolekcjonista w ciekawy i przystępny sposób przekazywał treści religijne, zachęcając dzieci i młodzież do refleksji nad codziennym postępowaniem oraz relacjami z drugim człowiekiem.
Był to dla całej społeczności szkolnej wartościowy czas zadumy, modlitwy i duchowego przygotowania do przeżywania Wielkiego Postu. (bs-k)
6
„Damą być…” – wyjątkowe spotkanie z okazji Dnia Kobiet🌸💐🌷
W dniu 6 marca br. o godz. 17.00 odbyło się spotkanie dla społeczności lokalnej z okazji Dnia Kobiet pod hasłem „Damą być…”. Wydarzenie zgromadziło liczne grono pań, które mogły wspólnie świętować ten wyjątkowy dzień w miłej i radosnej atmosferze.
Swoją obecnością uroczystość zaszczycił burmistrz Sebastian Korzeniowski, który podczas powitania wręczył paniom słodkie, przepyszne babeczki.
Podczas spotkania nie zabrakło części artystycznej. Na scenie zaprezentowali się pracownicy naszej szkoły, grupa teatralna „Ania” oraz Oliwia Peciak. Przygotowano również zabawy i konkursy, w których z dużym zaangażowaniem uczestniczyły zgromadzone panie. Dużo radości i humoru dostarczyła także „Loża Szyderców Muppet”.
Na zakończenie odbyło się losowanie losów – szczęśliwe zwyciężczynie otrzymały miłe upominki.
Całe wydarzenie poprowadzili Paulina Jaskółka-Stanisz oraz Jacek Kaluta, którzy zadbali o wspaniałą atmosferę i dobrą zabawę.
Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w organizację tego wydarzenia – pracownikom szkoły, występującym oraz prowadzącym. Szczególne podziękowania kierujemy do pana Piotra za nagłośnienie wydarzenia oraz pana Mariusza za wykonanie dokumentacji fotograficznej. Dziękujemy również wszystkim paniom za tak liczne przybycie i wspólne świętowanie.(bs-k)
39
Kobiety błyszczą jak gwiazdy🌷🌹🌷
6 marca br. w naszej szkole odbył się uroczysty apel poświęcony kobietom pod hasłem „Kobiety błyszczą jak gwiazdy”. Spotkanie było wyrazem szacunku i wdzięczności dla wszystkich kobiet oraz podkreśleniem ich ważnej roli w życiu społecznym, rodzinnym i szkolnym. Podczas apelu przypomniano, że kobiety swoją siłą, mądrością i wrażliwością sprawiają, że świat wokół nas staje się piękniejszy, a one same – niczym gwiazdy – zawsze błyszczą.
W uroczystości wzięły udział grupy przedszkolne „Misie” i „Biedronki” oraz uczniowie klas I–VIII, którzy przygotowali występy artystyczne – wiersze, piosenki i krótkie scenki tematyczne. Całość stworzyła wyjątkową i bardzo ciepłą atmosferę.
Organizatorem wydarzenia był Samorząd Uczniowski. Już rano, podczas pierwszej lekcji, wszystkie panie pracujące w szkole otrzymały od SU symboliczną różyczkę jako wyraz wdzięczności i pamięci.
Serdeczne podziękowania kierujemy do członków Samorządu Uczniowskiego za przygotowanie apelu oraz do opiekunów i nauczycieli, którzy pomogli w organizacji wydarzenia: p. B. Soka-Kubiak, p. M. Kaluta, p. J. Kaluta, wychowawców przedszkola – p. A. Świercz i p. A. Kowalski, a także wychowawców klas:kl. I – p. M. Kaluta, kl. II – H. Szumert, kl. III – A. Jurjewicz, kl. IV – p. M. Roszak oraz p. E. Kuchty.
Dzięki wspólnemu zaangażowaniu była to piękna i pełna życzliwości uroczystość, która na długo pozostanie w naszej pamięci. (bs-k)
12
Spotkanie z łowczym – poznajemy zwierzęta leśne
W dniu 5 marca br. w naszej szkole gościł łowczy pan Tomasz Łukaszuk z Państwowej Straży Łowieckiej w Pile, który spotkał się z uczniami klas I–III. Podczas spotkania opowiadał dzieciom o zwierzętach żyjących w polskich lasach, ich zwyczajach oraz sposobach przystosowania do różnych pór roku.
Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się wielu ciekawostek o życiu takich zwierząt jak jelenie, sarny, dziki czy lisy. Gość wyjaśnił także, jak ważną rolę w przyrodzie pełnią leśnicy i myśliwi oraz jak należy zachowywać się w lesie, aby nie płoszyć zwierząt i dbać o środowisko naturalne.
Spotkanie było bardzo interesujące i pouczające. Dzieci z dużym zainteresowaniem słuchały opowieści oraz chętnie zadawały pytania. Była to cenna lekcja przyrody, która z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczniów. (bs-k)
17
Archiwum Aktualności