W ramach projektu „Wsparcie edukacji włączającej” w SP w Okonku i SP w Lotyniu odbyły się zajęcia Laboratorium matematyczne.
Uczniowie klasy drugiej wzięli udział w zajęciach projektowych, podczas których samodzielnie wykonali kostki do gry. Najpierw poznali zasady tworzenia siatki sześcianu, a następnie z dużym zaangażowaniem wycinali, składali i ozdabiali swoje kostki. W ten sposób dzieci rozwijały sprawność manualną, ćwiczyły cierpliwość i dokładność, a jednocześnie utrwalały ważne umiejętności matematyczne.
Gotowe kostki posłużą do wspólnych gier i zabaw edukacyjnych, które połączą naukę z rozrywką. Zajęcia pokazały uczniom, że matematyka to nie tylko zadania w zeszycie, ale także twórcze działanie, zabawa i okazja do rozwijania logicznego myślenia. (bs-k)